PLANO DE AULA

ESCOLA: Escola Municipal Luiz da Silva e Oliveira

Professora: Elizérlei Prudêncio  

Data: 20/10/2017

Turma: 3º Ano do ensino fundamental

Tema: Alimentação Saudável

Objetivo geral: Refletir sobre os hábitos alimentares e desperdício de alimentos.

Objetivos específicos: 

• Aprender sobre a piramide alimentar, analisando as exposições de trabalhos
• Identificar os grupos alimentares que fazem parte de uma alimentação saudável e equilibrada;
• Identificar os alimentos não saudáveis;
• Refletir sobre seus próprios hábitos alimentares;

Desenvolvimento: 

Começar com a leitura " O Sanduíche da Maricota", indagando como ficará esse sanduíche ao final, se estava ficando como a Maricota idealizou no início, interação com os alunos. 

Depois analisar os próprios trabalhos e os das outras salas expostos no mural, para após identificarem os grupos de alimentos que fornecem nutrientes importantes no processo vital e suas respectivas funções:

Açúcares - fonte de energia

Gorduras - reservas energéticas

Proteínas - parte da constituição celular

Vitaminas - reguladores e auxiliares

Sais minerais - reguladores e auxiliares

Água - solvente e agente de transporte. 

Em outro momento solicitar que os alunos realizem individualmente o seguinte levantamento:

Quantas vezes, em média, você se alimenta por dia?

Quais são os  alimentos que você consome com mais frequência?

Quais alimentos você consome em maior quantidade e em menor?

 A partir desse levantamento, cada aluno deve elaborar um gráfico com os alimentos mais consumidos pela turma.

 Reunidos em grupos de três ou quatro, os alunos devem discutir a qualidade de sua própria alimentação, verificando se é saudável e equilibrada;

Elaborar um texto com suas próprias conclusões a respeito de seus hábitos alimentares e apresentar para a turma. 

Preparar um lanche saudável (salada de frutas).

Falar sobre consumo, armazenamento e desperdício:

Em nossa escola tem desperdício de alimentos?

O que podemos fazer para evitar o desperdício?

Em sua casa tem desperdício de alimentos?

Que providências podem ser tomadas pela família para evitar o desperdício?

Recursos:

Livro, sulfite, lápis, borracha, mural de exposição, frutas. 

Avaliação:

Avaliei a interação dos alunos com a professora e com o meio;

Realização da tarefa de discussão sobre a qualidade de vida e elaboração do texto.

(Plano de aula baseado do site: http://professoraivaniferreira.blogspot.com.br)

Observação: A aula exposta foi apenas para reforçar o que a escola trabalhou a semana toda, pois foi uma semana do "Projeto Alimentação Saudável" que envolveu toda a comunidade escolar e o fechamento foi uma grande demonstração de aprendizado, com apresentações e degustações saudáveis.